新课标下如何指导初中生开展课外阅读

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新课标以全新的理念给课外阅读提出了新要求:“扩大阅读面”“增加阅读量”有较丰富的积累”。这不仅对课外阅读量作出了明确的规定,并且对课外读物提出了建议。“有较丰富的积累”不仅是指语言的丰富,还包括精神世界的丰富。因此,指导学生课外阅读,必须做到质和量相统一。
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