山地掉层框架结构地震易损性分析

来源 :防灾减灾工程学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wenthing
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
上接地柱为山地掉层结构的薄弱部位,掉层结构的破坏模式表现为上接地柱的率先破坏。对普通框架、掉层框架、带拉梁的掉层框架和采取改进措施的带拉梁掉层框架4个算例进行大震弹塑性分析和易损性分析,对比各结构的破坏模式和改进措施的效果。结果表明:与普通框架结构相比,普通掉层框架抗倒塌能力较弱,上接地楼层柱延性需求很大,大震下率先发生破坏;增设拉梁对掉层框架结构的破坏模式有一定的影响,但效果不太理想,且增设拉梁不能提高结构的抗地震倒塌能力;采取改进措施的带拉梁掉层框架结构效果非常显著,破坏模式和抗地震倒塌能力接近于普通结构。 The earthing column is a weak part of the mountainous layer structure, and the failure mode of the layering structure is the first destruction of the earthing column. Four examples of ordinary frame, frame-out frame, frame with pull-out and frame with pull-beam were adopted to analyze the elasto-plasticity and vulnerability of large-scale earthquake and to compare the failure mode and improvement of each structure The effect of the measure. The results show that compared with the common frame structure, the common frame structure has a weak ability of anti-collapse, and the columnar ductility of the upper ground floor is in great demand, and the first failure occurs under the earthquake. But the effect is not very good. Moreover, the addition of tension beam can not improve the seismic collapse resistance of the structure. The improvement of the structure with the tension beam is very significant, and the collapse mode and anti-seismic collapse ability are close to the ordinary structure.
其他文献
在大千世界,有这样一种颜色,叫作警察蓝,又叫警蓝。它庄重而不失明快,平和而不失热烈,默默无闻地描绘和勾勒着和谐的底色。18年来,警蓝已经深深融入常熟市虞园小学的校园,为活跃纯真的校园增添了一份正直与刚毅。警蓝的理性滋润着孩子们的心田,伴随着孩子们同行。  1997年,常熟市第一所少年警校在虞园小学诞生。  2015年,虞园小学少年警校各项工作蓬勃开展。  從1997年到2015年,其间整整经历了1
考题解说指代题,着重考查的是筛选、提取信息的能力。具体地说,就是先从阅读材料中筛选出有关的与无关的、主要的与次要的、关键的与非关键的词语、句子和段落等,再提取出自
继承、发扬社区传统与地方特色是旧城改建中不可忽视的内容,改建、设计根本的目的是为人们创造良好的生活环境,因此要综合考虑各方面的因素,满足人们多方面的需求,本文通过对
美国豪斯亥特(Horsehead)资源开发公司,从电炉炉尘中分离Zn和其它非铁金属后,得到一种含Fe较高的原料,称之为IRM(IronRichMaterial),i巴这种高Fe原料装入转炉使用,取得良好效果。电炉
栗谷在朝鲜朱子学界别树一帜,创立了一个以理气非一非二说、四端七情气发理乘一途说和心境界等等为主要内容,以主气为特征的性理学思想体系。作为一个学派的创始人,他为朝鲜
自从1984年11月省教育厅确定我校参加小学自然教材教法改革与实验研究以来,县教育局和教研室的领导都非常重视,当即决定兴建教学楼,设置电教室、实验室,划拨一亩多土地,建立
学校教学过程,实质上是学生在教师组织和指导下认识客观世界的过程。学生在教学活动中要学习、继承人类已知的知识,把人类在几千年的实践活动中积累起来的认识世界、改造世
作为德国古典主义哲学的典型代表,康德的道德哲学依然保持了他一贯的理性批判主义的哲学传统。康德以善良意志作为其道德哲学的出发点,由对善良意志的分析,逐步引出义务、责
镇江市为纪念我国北宋时期杰出的科学家、进步的政治家沈括及其蜚声国内外的名著《梦溪笔谈》,在“梦溪园”旧址兴建了“梦溪园沈括纪念室”。为了对学生进行富有地方特点的
小练笔分为课内练笔和课外练笔两类,现在分述如下:课内练笔又称片断训练或单项训练,它是密切结合阅读教学进行的.课本中的“基础训练”,虽为小练笔提供了一些材料,但仅此是远