【摘 要】
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利用越来越发达的信息化技术进行辅助教学和训练,在高职数学理论教学和专项训练相结合模式的实施中显然是一种必然的发展趋势,信息化的应用、多媒体的演示和网络化的普及,对
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利用越来越发达的信息化技术进行辅助教学和训练,在高职数学理论教学和专项训练相结合模式的实施中显然是一种必然的发展趋势,信息化的应用、多媒体的演示和网络化的普及,对理论教学和专项训练环境进行了极大地优化作用,进而通过数学理论教学和专项训练相结合的教学模式,把教学活动的主线从单纯传授知识,转移到着重训练学生的实际解题能力上把教学活动的主体从教师转移到学生,将教学的重心从“教”转移到“练”上.
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