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【摘 要】
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【摘要】本文主要对深基坑支护施工问题进行了分析。阐述了基坑工程是一门综合性、实践性很强的学科，但是在现今的实际施工中面临着基坑越来越深的趋势，尤其是在环保要求逐渐提高的今天，我们必须要以严谨的科学态度来对待深基坑支护问题，文章分析了岩土工程中深基坑支护施工中目前存在的主要问题，并提出相应的处理对策，以期在今后的工程实践中不断总结和提高技术水平，为发展深基坑工程的理论和实践做出贡献。 【关键词】深
【出 处】
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科技致富向导
【发表日期】
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2013年1期
其他文献
在近几年对牡丹江城市污水处理厂工程、牡市污水深度处理回用工程、绥化市城市污水处理厂工程的施工管理工作中发现：在大型水工构筑物设计中均设置伸缩缝或后浇带。即使是同样功能、结构尺寸相近的污水处理水池也因设计单位不同而分别采用了伸缩缝和后浇带两种不同设计。通过对污水处理厂的曝气池、厌氧池；CASS池；回用水厂的混合反应沉淀池、滤池、出水泵房等的伸缩缝、后浇带的分析比较发现二者的设置各有优点、缺点。对于水
目前国内对大学生在校期间的轻信受骗问题的实证调查研究极少，这反应出人们对这一问题的普遍忽视，但调查结果却表明，大学生在校上当受骗的人数众多，受骗事件造成的影响很坏。本文
【摘要】近年来，电力系统电气误操作事故屡禁不止。认真分析电气误操作事故的原因及采取必要的防范对策，对杜绝人身及设备事故，确保企业安全生产具有很重要的意义。本文主要从管理制度、人员技术水平以及环境影响因素3个方面阐述了电气误操作的原因，并提出了相应的防范策略。 【关键词】电气设备；误操作；原因：防范策略 0.前言 误操作是电力系统中最忌讳的词汇，一旦发生将给安全运行带来直接威胁，甚至造成人身或
【摘 要】教育的主要载体是课堂教学，启发建构式教学法是指“建构性学习”与“启发式教学”。在操作性较强的民航订座系统课程教学中，从教学前的学习条件、预备知识的分析，教学中的环境设计，再到教学后的自评与互评，较好的实践了启发建构性教学法，体现出教学相长，师生并进的教学效果。 【关键词】民航订座；建构主义；启发式；教学法；实践 0.引言 课堂教学是教育的主要载体，启发建构式教学法是指“建构性学习”
【摘 要】教学中，合理运用插图，不仅可以提挈课本重难点，激发学生学习生物学的兴趣，促进生物实验教学，有利于学生对概念知识的理解和记忆，而且可以培养学生的科学素养。 【关键词】插图；生物；课堂教学；实效性 目前课程标准下的初中生物课本都含有大量的插图。插图，与文字并重，作为生物教材的一个重要组成部分，使学生更易理解和掌握课本知识。插图浓缩和承载了生物科学的概况，以直观形象、简明生动为特色，涵盖了
【摘 要】本文首先阐释了高职学生社团、社团文化的概念，认为当前高职学生社团所面临的三大问题是：社团内部管理松散，成员素质层次不齐，流动性大；指导教师不专业，职责不明确，激励机制缺乏；建设经费无保障，软硬件设施缺乏，并提出相应的解决办法。 【关键词】社团文化；激励机制；高职学院 高校中的学生“社团”，又称为“社”、“协会”，是指学生为了实现会员的共同意愿和满足个人兴趣爱好的需求、自愿组成的、按照
【摘 要】餐饮行业的特殊性决定了烹饪专业的学生必须具有娴熟的动手能力，但是很多烹饪院校把培养技能放在了首位，然而这种方法在今天凸显出了它的弊端，学生进入企业后不能满足企业长远的用工需求，也使得不少学生选择转行，造成这种现象的原因有社会和学生自身的原因，但更多的是学校以技能之上的培养观念造成的，制定适合社会需求的培养目标，优化课程设置和教学内容是解决问题的关键。 【关键词】技术至上；课程设置；人才
【摘 要】根据当前国内高等院校机电一体化教学设备存在的问题，提出了一种基于现总线的教学实验平台的实现方法。介绍了柔性平台的设计思想与结构模型，以及平台的硬件组成、客户机软件及仿真系统详细设计。这种具有开放式、模块化、柔性化和网络化的特点机电一体化实验平台具有良好的软、硬件可重构性，真正实现了实验平台的开放性设计和柔性设计，使数控系统实验教学更加灵活。 【关键词】机电一体化；试验平台；CAN总线
【摘 要】传统的中学英语教学过度重视英语知识的传授，而从主观上忽视了学生的心理。这种教育理念不仅违背了素质教育理念，也无法对中学英语教学质量的提高起到促进作用。情感教学正是以学生的心理和情感为出发点，以满足学生的情感需求来调动学生的积极性，进而提高课堂教学效率。本文对中学英语情感教学的原则进行探究，并结合实践教学经验和个人见解提出相应的策略，旨在促进中学英语教学的发展与进步。 【关键词】中学英语