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针对国内数字出版理论教学的现状与问题,基于高阶思维等相关理论,提出数字出版理论教学的现实需求和目标,探讨理论教学的优化原则和策略。
基于高阶思维的数字出版理论教学优化策略研究
【摘 要】
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针对国内数字出版理论教学的现状与问题,基于高阶思维等相关理论,提出数字出版理论教学的现实需求和目标,探讨理论教学的优化原则和策略。
【机 构】
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上海理工大学出版印刷与艺术设计学院
【出 处】
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出版广角
【发表日期】
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2016年18期
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