【摘 要】
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【中图分类号】G633.41 【文献标识码】A 【文章编号】1001-4128(2010)09-0015-02 1 教学方法生活化,让生活走进课堂 教师应在《新课标》指导下,在课堂中努力创设生动和真实的语言环境,找准教材与生活的契合点,把自己的教学意图隐藏在友好的、毫无拘束的教学氛围中,让学生身临其境地感受语言的作用,把抽象的语言形象化,运用新颖多样的教学方法,从视觉、听觉方面刺激学生的感
【机 构】
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山东省青岛63中学,山东,青岛,266100
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1 教学方法生活化,让生活走进课堂rn教师应在指导下,在课堂中努力创设生动和真实的语言环境,找准教材与生活的契合点,把自己的教学意图隐藏在友好的、毫无拘束的教学氛围中,让学生身临其境地感受语言的作用,把抽象的语言形象化,运用新颖多样的教学方法,从视觉、听觉方面刺激学生的感觉器官,充分发挥他们的想象力,让所学致用于所用,让生活走进课堂.
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