中小学音乐教育中全面音乐素质的培养——鄂州市音乐教育状况调查及师资需求研究

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全面的音乐素质是指音乐人在表现音乐时可涵盖基础乐理、视唱练耳、和声学、音乐史、音乐欣赏和分析、音乐表演与指挥、配器等多方面知识。在中小学音乐教学中,提高音乐教师自身全面素质,用循序渐进、感性和理性相结合的方法,立足于全面,做好全面的基本音乐素质培养,这样才能让学生真正地了解和理解音乐,培养出具有全面音乐素质的音乐人。 The overall quality of music refers to the musicians in the performance of music can cover the underlying music theory, solfeggio, and acoustics, music history, music appreciation and analysis, music performance and command, and other accessories and other knowledge. Music teaching in primary and secondary schools to improve the overall quality of music teachers themselves, with a gradual, sensual and rational combination of methods, based on a comprehensive and well-developed basic music quality training, so that students can really understand and understand the music, training Out of a full musical quality musicians.
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