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在自媒体快速发展的阶段,学生们获得信息的来源越来越广泛,对于各种文化的接触越来越容易,辅导员在学生面前的话语权越来越弱化,如何重塑辅导员在学生面前的话语权,在辅导员的工作中是个重要的课题。
高校辅导员话语权的弱化与重塑——以自媒体为研究视角
【摘 要】
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在自媒体快速发展的阶段,学生们获得信息的来源越来越广泛,对于各种文化的接触越来越容易,辅导员在学生面前的话语权越来越弱化,如何重塑辅导员在学生面前的话语权,在辅导员
【机 构】
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东南大学成贤学院机械与电气工程学院,东南大学成贤学院
【出 处】
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产业与科技论坛
【发表日期】
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2018年12期
【基金项目】
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2017年度东南大学成贤学院党建研究项目“新媒体时代强化高校意识形态话语权的多维路径研究”(编号:Cxxy DJ201701)成果
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