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小学语文教学点滴谈
小学语文教学点滴谈
来源 :学周刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hanhan188
【摘 要】
:
本文从教给学生学会阅读开始谈起,提出让学生有一定的自由空间的建议,解读了利用日记进行心理教育的价值,最后以扩大背诵范围结尾。管窥蠡测,商榷同仁。
【作 者】
:
周素娟
【机 构】
:
河北省鹿泉市山尹村镇龙凤湖学校
【出 处】
:
学周刊
【发表日期】
:
2014年6期
【关键词】
:
小学语文
阅读
心理教育背诵
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本文从教给学生学会阅读开始谈起,提出让学生有一定的自由空间的建议,解读了利用日记进行心理教育的价值,最后以扩大背诵范围结尾。管窥蠡测,商榷同仁。
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