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"如果把心理疾病解释为一种个人成长的失败,那么不健康的教育制度对一个社会中个人成长的失败负有直接的责任".马斯洛早在20世纪中叶对美国教育制度的批评同样应该引起我国教育工作者的思考.
艺术教育与心理健康
【摘 要】
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"如果把心理疾病解释为一种个人成长的失败,那么不健康的教育制度对一个社会中个人成长的失败负有直接的责任".马斯洛早在20世纪中叶对美国教育制度的批评同样应该引起我国教
【机 构】
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天津市教育科学研究院
【出 处】
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天津市教科院学报
【发表日期】
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2002年6期
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