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本文针对目前我国师范院校在改革发展过程中产生的一些问题，从学校的办学方向、学术规划和培养模式这三个方面阐述了师范院校坚持科学的发展观，走出一条符合自身特色的发展道路的问题。
坚持科学的发展观，构建实践型的高等师范教育培养模式
【摘 要】
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本文针对目前我国师范院校在改革发展过程中产生的一些问题，从学校的办学方向、学术规划和培养模式这三个方面阐述了师范院校坚持科学的发展观，走出一条符合自身特色的发展道路
【机 构】
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湖北第二师范学院学工部
【出 处】
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湖北第二师范学院学报
【发表日期】
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2009年12期
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