【摘 要】
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[摘 要]小组合作模式是新型的教学手段,在贴合新课改教学要求的基础上,出于对学生心理和学习行为特征的分析,使学生在学习过程中以小组的形式合力完成对学习内容的探索,这对于培养学生的物理核心素养有着重要意义。文章基于小组合作学习模式,对其在高中物理课堂中的应用问题进行探讨,为构建物理高效课堂提出一些建议。 [关键词]小组合作;高中物理;高效课堂 [中图分类号] G633.7 [文献标识码]
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【摘 要】在“黄姚古镇导游业务知识及技能实训”教学中运用体验式教学法的“联想”、“情境”和“活动”三种体验策略对学生开展教学,通过教师的引导使学生进行学习体验,并在体验中寻找学习的乐趣及成功的喜悦,从而有效地进行学习。 【关键词】体验式教学法 黄姚古镇导游业务知识及技能实训 联想 情境 活动 【中图分类号】G 【文献标识码】A 【文章编号】0450-9889(2016)06B-0101-02
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[摘 要]发展校园足球,首先就要理解校园足球与竞技足球有很大程度上的区别。文章通过对样本学校学生对足球的喜欢、参与情况、参与动机等方面进行研究,寻找制约足球运动发展的因素及相应对策。 [关键词]校园足球;发展策略;研究 [中图分类号] G633.96 [文献标识码] A [文章编号] 1674-6058(2019)33-0042-02 一、引言 将校园足球的目标确定为“育