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目的：了解层级全责护理在新生儿监护病房（NICU）健康教育中的应用效果。方法将2012年6月~2013年2月的80例NICU患儿及家长作为研究组；同时将2012年6月之前的另80例患儿及家长作为对照组。对比两组对健康知识的掌握情况、对护理工作的满意度及入住 NICU的时间。结果两组相比，研究组家长对健康知识的掌握情况明显较好，且对护理工作的满意度也明显较高，同时研究组入住NICU的时间也明显较短。结论层级全责护理应用于 NICU有利于提高患儿家长对健康知识的掌握，并提升护理工作的质量，缩短患儿恢复的时间。