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新课程教学理念下的教学,教师不仅要帮助学生掌握理论知识,还要促进学生的全面发展.教学评价是一种促进学生提高的有效手段,传统的评价存在着一些弊端,教师要善于利用发展性的评价来促进学生的全面发展.下面,我根据多年的教学经验,就如何在初中地理教学中利用发展性的评价来提高地理教学的效率展开了论述,望给广大教师带来帮助.