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在传统印刷版教材的基础上，充分发挥现代互联网技术的优势，建立在线课程网站和微信公众号移动学习平台为补充的自动控制理论立体化教材系统。针对自动控制理论数理基础要求高、课程系统庞大、概念众多的特点，发挥立体化教材各层面的优势，有效解决了学生对课前预习、课堂使用、知识点巩固、拓展训练以及课后学习互动的多方面需求。