小学新教师在语文教学中存在的问题及策略

来源 :语文课内外 | 被引量 : 0次 | 上传用户:h872889544
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
刚走上小学语文教学工作岗位的新教师,对工作充满了憧憬和激情,但在课堂教学中缺乏实战的经验,会存在一些问题,笔者从常见的缺乏解读教材的能力、缺乏把握重难点的能力、缺乏激发学生学习兴趣的能力三个方面进行了分析,并提出相应的解决策略.
其他文献
方勇军,1967年生,武汉市蔡甸区奓山人。毕业于武汉大学分校,深造于北京师范大学教育经济与管理专业研究生课程班。研究生学历。中学高级职称。曾任武汉经济技术开发区汉阳三中校长。2003年起任汉阳一中校长至今,2007年起兼任校党委书记,2010年兼任蔡甸区教育局副局长,中国教育学会德育专业委员会会员,湖北省教育学会政治专业委员会会员。曾荣获武汉市劳动模范、武汉市优秀教育工作者等称号。专著《志学·尚道
莫里斯·拉威尔(Maurice Ravel,1875-1937)是19世纪末20世纪初法国最杰出的印象派作曲家之一,他与德彪西一致被公认为是印象主义音乐的集大成者.
人在发展的过程中,表达能力是一项非常重要的内容,它能够在一定程度上展现出一个人的综合素质,而且,表达能力也是人际交往中的重要手段.在初中语文教学中,学生的语言表达能力
随着近年来我国高等教育机制改革的深化,以素质培养为核心的英语教学理念受到了学者们的关注.对于高职院校而言,如何在专业人才培养的背景下,深化教学改革,创新英语课堂教学
期刊
“微课”可以称之为“课例片段”或“微课例”,具有主体突出、内容具体、针对性强的特点,在现代教学中发挥重要作用.英语口语在社会人际交流中越来越重要,英语口语教学也越来
期刊
体验探究式教学法实施的主要目标是强化小学生语文学习过程中情感体验的增加,对小学生语文学习产生积极的影响.这一教学法实施的关键是以丰富小学生体验为手段,借助科学有效
新时代,信息技术高度发达,中学语文课程教学也需和信息技术有效融合,要坚持做到精确巧妙的导引设置、以活跃的思维指导课文分析、以有趣的方法深入学习课文、强调梳理归纳和
我国业余钢琴考级制度的兴起已近二十年的光景,总体来说得到了社会各界的普遍认可。近年来,全国各地的考级站点为了客观的经济收入,降低了评判标准,削弱了专家的权威性,致使人们对
英语是当前社会我们必须掌握的一门语言技能,也是全球适用性最广泛的一种语言.在教育阶段,英语课程的设立包括了小学、初中、高中一直到大学等阶段,说明英语的学习在教育阶段
期刊
现代学徒制是我国职业教育的热点,在教育部的大力推动下,全国各地中高职学校正在积极探索中.作为现代学徒制试点学校之一,温州市职业中等专业学校学习德国“双元制”的先进经