【摘 要】
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含锑金矿是常见的难处理金矿,金被包裹在辉锑矿等硫化物矿中,由于锑的存在,直接对其进行氰化浸出,金的提取率较低,通过预处理法先将锑矿物脱除,是提高金浸出率的关键。通过介
【机 构】
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东北大学冶金学院,山东招金集团有限公司
【基金项目】
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国家重点研发计划项目“多场强化梯度脱氰和有价组份协同回收工程化技术及装备”(编号:2018YFC1902003)资助
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含锑金矿是常见的难处理金矿,金被包裹在辉锑矿等硫化物矿中,由于锑的存在,直接对其进行氰化浸出,金的提取率较低,通过预处理法先将锑矿物脱除,是提高金浸出率的关键。通过介绍浮选法,火法中的焙烧和熔炼,湿法中的酸浸、碱浸、加压浸出和生物浸出等工艺及其原理,对比了各工艺的优缺点,分析了各工艺产业化的现状。基于研究结果,认为含锑金矿的研究应朝着更环保、更高效、更安全的方向发展,因此,湿法预处理成为研究的重点,新型工艺手段的应用和新型药剂的开发既可以确保高效安全,又可以保证环保经济。
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摘 要：自合作原则问世，学者们对其在外语教学中的理论研究未曾停止，但对教师反馈语和合作原则之间关系的研究却较少。本文从教师反馈语的时间和方式维度出发，基于教师反馈语语料分析，认为在一定情景下，有意遵循与刻意违背合作原则及其会话准则均可达到较好的教学效果，判别标准应为交际情景。 关键词：合作原则;教师反馈语;语料 中图分类号：H08 文献标识码：A 文章编号：1673-7164（2020）4