【摘 要】
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目的 分析健康教育及心理护理干预对抑郁症患者心理状况及生活质量产生的影响.方法 研究选取88例2018年9月-2019年10月期间我院收治的抑郁症患者,以随机数字表对88例患者分组
【机 构】
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云南省保山市第三人民医院 四病区临床心理科,云南 保山 678000
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目的 分析健康教育及心理护理干预对抑郁症患者心理状况及生活质量产生的影响.方法 研究选取88例2018年9月-2019年10月期间我院收治的抑郁症患者,以随机数字表对88例患者分组各44例,对照组予以基础护理,观察组予以健康教育及心理护理干预,比较两组患者心理状况及生活质量.结果 ①护理前对比两组患者HAMD评分,组间无统计学意义;护理后对比两组患者HAMD评分,组间存在统计学意义;②观察组生理、社会、环境以及心理评分高于对照组,组间数据对比形成统计学意义.结论 健康教育及心理护理干预可改善患者的不良心理,同时提升生活质量.
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