【摘 要】
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蹲下来,不只是指在生理的高度上尽量地和孩子保持相同的高度,而更重要的是指在心理上的高度要平等,是以平等的态度和眼光,用认真而亲切的态度,把孩子看成一个需要尊重的独立
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蹲下来,不只是指在生理的高度上尽量地和孩子保持相同的高度,而更重要的是指在心理上的高度要平等,是以平等的态度和眼光,用认真而亲切的态度,把孩子看成一个需要尊重的独立的人。作者通在处理一位“问题儿童”的突发事件的时候,蹲下来,安抚他,倾听他,用温暖却感化他,在作者的不懈努力下,孩子发生了变化,学会了和同学们友好相处,学会了爱和感恩。
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