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与新经济时代的建构主义和人本主义新型学习观相适应，需要在对传统教学方法加以扬弃的基础上，引入角色扮演、头脑风暴、案例培训、实验室培训以及拓展训练等现代领导者培训的新方法，并深入探讨这些方法的实质性意涵、导向性目标与应用性程序，继而从技术层面上实现培训方法创新。
新经济时代领导者培训方法探讨
【摘 要】
：
与新经济时代的建构主义和人本主义新型学习观相适应，需要在对传统教学方法加以扬弃的基础上，引入角色扮演、头脑风暴、案例培训、实验室培训以及拓展训练等现代领导者培训的新
【机 构】
：
南京航空航天大学经济管理学院
【出 处】
：
江苏科技信息
【发表日期】
：
2006年10期
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