多样化教学打造高效思想品德课堂

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教无定法,责在得法。在新课程理念下,教师要想打造高效的思想品德课堂,首先就要更新教育观念,摒弃以往“灌输式”“填鸭式”的教学模式,要立足于思想品德教材,从学生的已有经验出发,采用多样化的教学模式,充分发挥学生的主动性,逐步提高学生的课堂参与度,以确保高效率的思想品德课堂的实现。 Teach the indefinite method and take responsibility for the law. Under the concept of the new curriculum, if teachers want to create an effective ideological and moral classroom, they must first update the concept of education, abandon the previous “infusion” and “cramming” teaching models, and must base themselves on the ideological and moral materials and students. Based on the existing experience, we use a variety of teaching methods to give full play to students’ initiative and gradually increase students’ participation in the classroom to ensure the efficient implementation of the ideological and moral classroom.
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