案例概要
　　17岁的某校高三学生廖某下晚自习后，在学校走廊处与同班同学唐某发生口角。同学方某在劝架时，被廖某吼了几句。方某觉得丢了面子，心里很不服气。在寝室熄灯后，方某带着几名同学来到廖某所在寝室，将其堵在厕所，扇了其几个耳光。随后，两人抓扯一起。廖某见对方人多势众，拿出随身携带的水果刀捅向方某，经鉴定为轻伤。为此，当地检察院指控被告人廖某犯故意伤害罪，并向法院提起公诉。同时，被害人方某亦向法院提起附带民事诉讼，要求被告人廖某赔偿其医疗费、护理费、营养费等各项损失。
　　案情评析
　　法院经审理认为：被告人廖某故意伤害他人身体并致人轻伤，其行为已构成故意伤害罪。廖某犯罪时未满18周岁，应当从轻或者减轻处罚；廖某到案后能如实供述自己的罪行，并自愿认罪，可从轻处罚；廖某与被害人方某达成和解协议并取得谅解，可酌定从轻处罚；对于纠纷的引发，被害人方某有较大过错，对被告人廖某可酌定从轻处罚。鉴于被告人廖某犯罪时系未成年人、在校学生，有认罪悔罪表现，通过赔偿被害人经济损失取得了谅解，且被害人对犯罪的引发有过错，法院认定被告人廖某犯罪情节轻微，可不需要判处刑罚。
　　本案开庭审理前，承办法官与被告人廖某及其法定监护人、廖某的同学和室友、学校任课老师见面，了解廖某的兴趣爱好、在校表现、家庭情况、犯罪原因等情况。庭审中，审判长、人民陪审员、公诉人针对性地对廖某开展法制教育，让其正确认知自己的犯罪行为，并悉心组织调解，促使被告人廖某的家属与被害人方某达成了和解协议。
　　《中华人民共和国刑法》第二百三十四条第一款规定：“故意伤害他人身体的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制。”第十七条第三款规定：“已满十四周岁不满十八周岁的人犯罪，应当从轻或者减轻处罚。”第六十七条第三款规定：“犯罪嫌疑人虽不具有前两款规定的自首情节，但是如实供述自己罪行的，可以从轻处罚；因其如实供述自己罪行，避免特别严重后果发生的，可以减轻处罚。”第六十一条规定：“对于犯罪分子决定刑罚的时候，应当根据犯罪的事实、犯罪的性质、情节和对于社会的危害程度，依照本法的有关规定判处。”第三十七条规定：“对于犯罪情节轻微不需要判处刑罚的，可以免予刑事处罚，但是可以根据案件的不同情况，予以训诫或者责令具结悔过、赔礼道歉、赔偿损失，或者由主管部门予以行政处罚或者行政处分。”据此，根据被告人廖某的犯罪实事，性质、情节和社会危害程度，依照上述刑法规定，判决被告人廖某犯故意伤害罪，免予刑事处罚。
　　本案在审理中，切实执行对违法犯罪的未成年人“教育、感化、挽救”的方针和“教育为主、惩罚为辅”的原则。一是认真开展庭前调查工作。在庭前送达诉讼文书时，向其法定代理人及邻居、学校老师、同学等详细了解未成年被告人的兴趣、爱好、学习、品行和家庭环境等情况，对症下药挽救未成年被告人。二是将法庭教育纳入庭审。由审判长、人民陪审员、公诉人等对未成年被告人开展法庭教育，增强其对法律的认知和对自己犯罪行为的认识和悔悟心理，为将来的改造打下良好的基础。三是促使被告人与受害方达成和解协议。动员未成年被告人家属代为赔偿受害人损失，修复被破坏的社会关系，促使双方达成和解协议。对于认罪态度好确有悔改表现的未成年被告人，依法从轻处罚，给他们一个重新做人的机会。
　　青少年学生并非成人，心理发育尚不成熟；犯罪偶发性机率大，极易一时冲动而违法犯罪。像本案被告人廖某一样的青少年学生，他们的人生还有很长一段路要走，可塑性也还很强。人民法院在审理未成年人犯罪案件时，要结合社会调查情况，有针对性的进行法庭教育，切实挽救未成年被告人，促使他们改过自新重新做人。