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要提高小学语文教学质量,必须重视学生的朗读教学,让他们有浓厚的阅读兴趣,通过朗读正确理解文本内涵,提高审美能力,从而进一步掌握语言文字基础知识及运用能力.
小学语文朗读教学有效性初探
【摘 要】
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要提高小学语文教学质量,必须重视学生的朗读教学,让他们有浓厚的阅读兴趣,通过朗读正确理解文本内涵,提高审美能力,从而进一步掌握语言文字基础知识及运用能力.
【机 构】
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江苏省淮安市安澜路小学
【出 处】
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小学生作文辅导
【发表日期】
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2018年6期
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