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<正>推荐理由:用诗意的语言将学生的心、学生的情紧紧地裹挟进空灵的山谷,与鸟儿对话、与落花相拥、与溪水相嬉……吟咏之间,吐纳金玉之声,让学生思接千载、视通万里。用诗的方法一步步引领学生入诗境、抓诗眼、品诗情、悟诗语,品出诗人的"人闲心静"之美,更用"心静"之境去和星星对话,去和滴答滴
诗,要用诗的方法去教——北师大版四上《鸟鸣涧》教学实录与评析
【摘 要】
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<正>推荐理由:用诗意的语言将学生的心、学生的情紧紧地裹挟进空灵的山谷,与鸟儿对话、与落花相拥、与溪水相嬉……吟咏之间,吐纳金玉之声,让学生思接千载、视通万里。用诗的
【机 构】
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江苏江阴教师进修学校; 江苏赣榆县教研室;
【出 处】
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小学语文教学
【发表日期】
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2012年16期
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