论文部分内容阅读
体育课的作用不仅是让学生掌握运动知识和技能、锻炼身体，而且还应帮助学生规范其的行为，培养学生坚毅的性格因此，体育老师的教学行为，对学生来说都有潜移默化的作用，所以，这也要求体育老师要注意规范自己的教学行为。随着体育课程改革的进一步深化，体育老师面临着更大的机遇和挑战。如何在有限的时间内调动学生的运动兴趣，切实提高课堂实效？