【摘 要】
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本文以高师体育院校的体育专业课考试改革为例,对传统体育院校课程考试存在的重技术轻能力、重结果轻过程、考核片面化等问题进行了总结与分析,设计了混合式教学模式下的考试
【基金项目】
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2018年国家级大学生创新创业训练计划项目（项目编号：201810118006);2018年山西省高等学校大学生创新创业训练计划项目（项目编号：2018200）
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本文以高师体育院校的体育专业课考试改革为例,对传统体育院校课程考试存在的重技术轻能力、重结果轻过程、考核片面化等问题进行了总结与分析,设计了混合式教学模式下的考试改革具体设计方案,并预计了可达到的教学效果,完善传统考试模式;提出以过程性评价和多渠道终结性考核模式取代期末一次性考核,对学生的学习成绩进行科学性的全面评价的建议。旨在通过考试改革促进学生学习兴趣,优化教学效果,为创新性人才的培养提供鉴定。
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