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随着现代职业教育的不断发展,传统“告知”教学模式的弊端尽显,以教师讲授为主要教学方式的传统教学模式中,学生缺乏具体的学习任务,泛泛而听,容易分心,知识内化效率亟待提高,学生职业能力提高有限.本文主要以应用行动导向教学方法在汽车类专业课中开展的效果展开介绍.
关于行动导向教学方法在汽车类专业课中的应用
【摘 要】
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随着现代职业教育的不断发展,传统“告知”教学模式的弊端尽显,以教师讲授为主要教学方式的传统教学模式中,学生缺乏具体的学习任务,泛泛而听,容易分心,知识内化效率亟待提高
【机 构】
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西安汽车科技学院,陕西 西安 710038
【出 处】
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青年与社会
【发表日期】
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2012年4期
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