【摘 要】
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小学语文是一门基础性的人文学科。学生学好语文是学习其他学科的基础。由于小学生好奇心比较强,他们一般对新鲜事物比较感兴趣。教师可以利用小学生的这一心理特点,将多媒体
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小学语文是一门基础性的人文学科。学生学好语文是学习其他学科的基础。由于小学生好奇心比较强,他们一般对新鲜事物比较感兴趣。教师可以利用小学生的这一心理特点,将多媒体技术应用于教学中,发挥多媒体的优势,提升学生学习兴趣和课堂教学效果。笔者根据相关工作经验,主要探析多媒体辅助小学语文教学作用,供大家参考和借鉴。
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