【摘 要】
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随着我国科学技术的不断进步,给我们的经济发展带来了良好的机遇.同时,刺激了各方面项目的发展.教育作为一种文化软实力,它的发展进步是我们国民素质的体现,是我们综合国力以
【机 构】
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江西省九江经济技术开发区港城第二小学 江西 九江 332000
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随着我国科学技术的不断进步,给我们的经济发展带来了良好的机遇.同时,刺激了各方面项目的发展.教育作为一种文化软实力,它的发展进步是我们国民素质的体现,是我们综合国力以一种文化底蕴凸显的力量.语文是我们的国文,它是我们国家语言的精华,在学习语文的过程中,对小学生的口语交际能力有了新的要求.为了适应现代社会的发展,加强小学生的口语交际能力刻不容缓.小学生在接受学前教育的过程,也是锻炼口语交际能力的过程,学习口语交际能力不仅实在课本上,而且在生活中.小学的语文对新时代的小学生有了新的要求,本文阐述了小学语文阅读教学中口语交际的现状以及特征,最终提出如何培养小学生的口语交际能力.
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