论文部分内容阅读
策略1：融入情境——让作业充满生机。《数学课程标准》(以下简称《课标》)指出，数学课程的内容“应当是现实的、有意义的、富有挑战性的……”。在作业设计时，把丰富知识、发展思维寓于趣味之中，让生动有趣的作业取代单调乏味的作业，以激发学生的作业兴趣。
例谈新理念下数学作业的设计策略
【摘 要】
：
策略1：融入情境——让作业充满生机。《数学课程标准》(以下简称《课标》)指出，数学课程的内容“应当是现实的、有意义的、富有挑战性的……”。在作业设计时，把丰富知识、发展
【机 构】
：
浙江省上虞市长塘镇中心小学312352
【出 处】
：
教学月刊：小学版（数学）
【发表日期】
：
2005年1期
其他文献
新课程改革以来，广大一线教师已深深认识到，在引导学生探究数学知识时，要不断关注学生的已有经验，引领学生运用已有经验和已有知识解决数学问题。事实上，在教学实践中，有时也需要帮
《语文课程标准》指出：“要利用阅读期待、阅读反思和批判等环节，拓展思维空间，提高阅读质量。”“阅读期待”是一种迫切求知的心理状态，是通过悬念的制造、情境的创设，激起学生体
在深化教育综合改革和大数据时代背景下,上海市闵行区研制出包括4个一级指标、17个二级指标、45个三级指标、110个检测点的学校绩效评价指标体系。在具体的实施过程中,要构建
为研究现场胶带手印处理的规范程序及方法,以期进一步提高现场胶带手印的显出率和利用率,采用实验和论述相结合的方法,对现场胶带的处理程序和方法进行了细致的研究和深入探
本报告从专利技术分析出发，对超声成像技术的整体发展状况进行梳理，在产业状况分析和专利数据检索的基础上，对全球和中国范围内的超声成像技术进行了定性和定量分析，并就我国发展
<正>亚里士多德曾说:"爱美是人的天性。"小学生同样爱美,所以我们在小学语文课堂教学中应尽可能利用儿童爱美的天性来提高语文课堂教学的效率。课堂教学中的板书设计为儿童感
关注小说语言之美,开展阅读指导,实施英语活动教学,开展五分钟演讲,注重数学活动经验积累,开展物理实验合作探究等改革,都有助于改进课堂教学质量,提高学生的学科素养。
会议
<正>随着2022年北京冬奥会的日益临近,人们参与冰雪运动的热情空前高涨,滑雪场俨然成为众多商家投资的热点,因此各类室内外滑雪场馆建设迎来了快速增长期。但在中国滑雪产业
通过对贴身服用面料的主观接触舒适性和手感的检验,以及对面料客观物理机械性能的测量,综合评价了它们与服装接触舒适性的相关性。研究结果表明,主、客观测得的手感都与接触