【摘 要】
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“我能做的就是做自己 你管我是谁” 鱼儿活在水中 鸟儿飞翔天空 树木扎根大地 人类呼吸天地 你向往的 正是他人所束縛的 束缚与自由 也是相对论
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“我能做的就是做自己
你管我是谁”
鱼儿活在水中
鸟儿飞翔天空
树木扎根大地
人类呼吸天地
你向往的
正是他人所束縛的
束缚与自由
也是相对论
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现代社会充斥着各式各样批量粗俗的物质产品，现代人越来越习惯于用直观的视觉来激发自己的感官，人与一个地方、与他人的接触，常常被轻便地转换为人与数量繁多而格调单一的物质产品的接触，人失去了内心的私语与大自然默契会心的融合与贯通。 于是世界高處的西藏让人一路仰望。 她让路人的灵魂与现实一次次错位。 让你超越可见之物看见神秘盛开的莲花。 她同清醒者一起抵抗阳光下世俗阴影的侵扰。 在遮蔽和不在场之
李红莉，现供职于西藏某机关单位。喜爱文学，作品散见于《普州文学》《西藏日报》《成都散文》《广西文学》等报刊杂志。 对于一个久居城市里的人来说，每天围着钢筋水泥的森林旋转，却突然有机会与大自然亲密接触，当走进羌塘草原，眼前展现出来的是你从来没有遇到过的景象，这种心灵的震撼是强烈的，甚至连呼吸也会变得急促。 羌塘草原是中國著名的四大草原之一，是四大草原中唯一的高寒草原，平均海拔4500米以上，也是
母亲几年前就和我说，想去西双版纳傣族自治州，想看看那里的少数民族风情。今年我和家人实现了版纳之行。 2月4日早上从北京直飞版纳，中午到达，2月7日中午离开，恰好是三天。想理解一个历史悠久的少数民族自治州，或者认识一片1.9万平方公里的土地，三天是不可能的，这一次我对版纳只有一点肤浅的感受，算是一种朦胧的印象吧。 版纳首先吸引旅行者的，当然是自然风光。西双版纳位于我国的西南边陲，处于云南省的最南
通往世界屋脊的路 这条路我来回走过两次，第一次从林芝到拉萨，这一次从拉萨到林芝，其间隔着七八年岁月，说是一条路，其实已不是同一条路。每一条路看似简单，其实很不简单，一旦深入就会感觉到其间的山高水深。 如今进出西藏的每一条路，都可追踪到1950年那划时代的一年。随着人民解放军挺进雪域高原的征途，“一面进军，一面修路”，一条条通往世界屋脊的路，沿着他们“筚路蓝缕，以启山林”的足迹，在时空的山脉中逶
今年7月，教育部有关负责人就《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》（以下简称《意见》）回答了记者提问，本刊摘编如下： 一、减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担（以下简称“双减”）工作的总体思路 坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，着眼建设高质量教育体系，强化学校育人主体地位，深化校外培训机构治理，坚决制止侵害群众利益行为，有效缓解家长焦虑情绪，构建教育良
清晨，阳光刚刚照进房间，你便一骨碌爬起来，将煤油灯里的火苗吹滅，抓起扁担和两只水桶“哐当哐当”出去了。晨曦中，你瘦弱的身子显得特别倔强，朗朗的背诵课文声随着湿润的清风飘向远方…… 那年暑假，我跟随妈妈冒着酷暑来到山区参加志愿者活动。光是那崎岖山路就让我累得气喘吁吁，险些把行李扔掉。那天的阳光实在毒辣，是你带着我到你家与你们同吃同住。你虽衣着简朴，但青春阳光，被汗水浸湿的短发下，黑里透红的脸上洋溢
巴巴的等待暖暖的期盼 终于迎来了这银装素裹的童话 跌跌撞撞的群山手拉手跳起了锅庄 好似一群喝醉酒的男人 东倒西歪中的憨态透着婴儿般的纯真 多想以泛滥的母性拥他入怀 再哼唱一段摇篮曲 相约而来的梅花桃花羞红了脸 三月的柳枝，姑娘的小蛮腰 黑颈鶴的倩影描画仙界的悠然 史前的蓝天诉说净土的故事 阳春白雪，玉树临风 一片雪花，温润了三月雅砻 这花红柳绿的娇
摘 要：当代藏族作家尼玛潘多的长篇小说《紫青稞》，对喜马拉雅山脉北麓边地村庄的生活进行了原生态的描写，其中大量的民俗文学现象体现出边缘叙述的现代发声。本文从多角度来探讨尼玛潘多的小说《紫青稞》，并从人类学元素中揭示其中的民族边地话语。 关键词：仪式;禁忌;民俗; “中心——边缘” 在二十世纪的人类学研究中，催生出“中心——边缘”、“我族中心——文化相对论”两组二元对立模式。随着边缘本
【摘要】数学概念和其他学科相比，其学科内容更加抽象。而对于小学生尤其是低年级的小学生，这样抽象的概念很难让他们提起兴趣，从而使他们产生了厌恶的情绪。在数学课堂教学中，教师应围绕学生的兴趣创设不同的学习情境，通过不同的情境创设激发学生兴趣，让学生更直观地学习数学知识。与此同时，还让原本枯燥的学习课堂变得轻松有趣，这样课堂的气氛将变得更加活跃，学生的应用能力和思维也得到了加强。 【关键词】课堂情境;
早就听说湖南万时山的飞水寨和南国天山大草原很有名气，一直想去那儿看看。去年五一节，我终于如愿以偿，去那儿走了一遭。 “好冷！”在半山腰刚下车，一股寒气就扑面而来，我不由得打了个哆嗦。山上全是雾，根本就分不清哪是山，哪是云，哪是雾。只觉得这山非常非常高，好似直冲云霄的擎天柱一样。 伴随着游客一起登山的，不是动物，也不是植物，而是一条由山泉水汇成的“玉带”。它发出的叮咚叮咚声，好像在不停地鼓励我们