多元拓展民族预科教育的教学布局

来源 :宁夏大学学报(人文社会科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:mnbin000
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民族预科教育是我国高等教育的一个特殊层次,是高等教育中具有鲜明民族特色的教育形式。发展民族预科教育,是实现社会主义现代化建设总目标和中华民族伟大复兴的客观历史需求。民族预科教育无论在办学规模、办学层次还是办学效益上都需再取得长足的发展,才能使民族教育在地区经济发展、社会进步、民族团结中充分发挥积极的作用,实现为高校输送合格的民族学生的根本任务。 Ethnic preparatory education is a special level of higher education in our country and an education form with distinct national characteristics in higher education. The development of national preparatory education is an objective historical demand for realizing the overall goal of socialist modernization and the great rejuvenation of the Chinese nation. National preparatory education can achieve significant development both in school scale, schooling level and schooling efficiency, so that ethnic education can give full play to its positive role in regional economic development, social progress and national unity and achieve the goal of delivering qualified ethnic groups to colleges and universities The fundamental task of students.
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