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目的：探讨健康教育对预防骨质疏松症的实际意义,为以后开展这项活动提供依据和方法。方法：将甲社区55岁以上的居民68人为教育组,乙社区55岁以上的居民50人为对照组,在甲社区开展针对性的预防骨质疏松症的健康教育,乙社区没有开展这一活动。五年后观察甲、乙两社区60岁以上人群骨质疏松症发病率情况。结果：教育组在发病率方面低于对照组。结论：通过健康教育,居民对骨质疏松症的预防知识水平得到进一步提高,在降低该病发生方面有积极意义。