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浅谈如何做好建设工程中的甲方管理
【出 处】
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商品与质量
【发表日期】
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2016年20期
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我国东北地区的大兴安岭,小兴安岭南,长白山西北三条雄伟的山脉环绕着一块物华天宝,人杰地灵的土地——东北平原.严酷的生存环境使人在自然面前显得更加的卑微渺小,这时酷寒
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摘 要：在实际教学中，许多教师往往片面强调语言文字的运用，直接由读过渡到写，忽略了中间说的环节，造成了许多写的训练变成了机械模仿。要更有效地提高学生的读写能力，在精读课文的教学中，读、说、写三个环节是必不可少的。读是写的基础，说是写的过渡，写是说的升华。扎实抓好读、说、写的训练，能大大提高学生的阅读能力、作文水平与语文素养。 关键词：小学高年级；语文教学；阅读能力；写作水平；语文素养 《人物描
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摘 要 当前的教育体制主要是从成绩方面进行评价，尤其在高考实试题当中，人物传记类文言文常年出现，加之人物传记类文言文是语文教学中重要的一部分，所以，如何有效开展人物传记类文言文的教学，无论对于学生或者是教师都十分重要。故此，本文就如何有效的实现人物传记类文言文教学进行一番探讨，希望找到行之有效的措施。 关键词 人物传记类文言文 有效教学 措施 人物传记类文言文大多的是古文献中的关于古人生平事迹