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道德是生活的道德，道德离不开生活。在新课程环境下，生活化的品德课堂是课程改革的真正归宿。品德课堂教学中我们要以儿童的现实生活为课程内容的源头活水，从真实的生活中获取材料，使品德课堂中焕发出丰盈的光彩。
“源头”寻“活水”——浅谈品德教学中生活材料的有效利用
【摘 要】
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道德是生活的道德，道德离不开生活。在新课程环境下，生活化的品德课堂是课程改革的真正归宿。品德课堂教学中我们要以儿童的现实生活为课程内容的源头活水，从真实的生活中获取材
【机 构】
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江苏省江都市二姜小学
【出 处】
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教师
【发表日期】
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2012年3期
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