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相对于语文教学而言，不少人认为数学教学要简单很多：教师讲解数学概念，在黑板上演练；学生认真听讲，而后是反复练习；教学结构直观简练，节奏单一流畅；教师的教案可以非常集中而深入。客观上看，这种形式的数学课对部分学生会很有效。
学生主导的三段式数学课
【摘 要】
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相对于语文教学而言，不少人认为数学教学要简单很多：教师讲解数学概念，在黑板上演练；学生认真听讲，而后是反复练习；教学结构直观简练，节奏单一流畅；教师的教案可以非常集中而深入。客
【机 构】
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多伦多教育局,浙江省教育厅教研室
【出 处】
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基础教育课程
【发表日期】
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2017年1期
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