论文部分内容阅读
当今世界科学技术日益发展,现代教育技术和教学手段层出不穷.因此,如何利用这些技术和资源,提高学科的教育教学质量,已经摆在每门学科的面前.现代教育技术一般包括投影、实物投影、摄像、录像、计算机多媒体技术和网络技术等.而这几种教学媒体都离不开多媒体信息的处理.因此多媒体是现代教学系统的主要表现手段.所以多媒体技术越来越多地走进生物课堂;与此同时,很多教师对它的使用走入了一些误区.本文就笔者在教学和教研过程中的一些感受,谈谈自己的一些体会和思考.