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随着社会的发展，信息知识文化时代的到来，对作为未来建设者和接班人的青少年的整体素质要求也逐步提高。在全面推进素质教育过程中，必须把德育放在首位，适当地把德育渗透到各学科的教育之中。体育也不例外，体育教育是学校素质教育不可缺少的重要组成部分。体育教师担负着提高青少年身体素质的主要任务，而思想品德教育。也是体育的教育目标之一 ，因此。体育教师在体育教学工作中，必须掌握学生的个性心理特征和思想品德状况，并有创造性地在探索体育课中如何进行思想品德教育的技巧和方法。