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高校职业生涯规划教育是学界研究的热点课题之一，受到教育学、心理学、管理学、人才学等学科领域的广泛关注。新时期，高校职业生涯规划教育在继续发挥其育人功能的同时，也暴露出新的问题。为此，本章认为要深入提升和拓展高校职业生涯规划教育的理论价值和实践意义，其基本出路在于注重教育的价值诉求、丰富教育内容、创新教育方法体系、提升师资水平、引入系统管理等层面予以推进。