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生活化教学与数学抽象关系初探——基于初中数学教学的思考
生活化教学与数学抽象关系初探——基于初中数学教学的思考
来源 :数学教学通讯 | 被引量 : 0次 | 上传用户:clgg1976
【摘 要】
:
初中数学教学,要思考的一个主要问题是:数学学科核心素养如何落地?而将这个问题进一步细化,那就是数学学科核心素养的组成要素,应当在什么样的途径中落地?文章将教学研究的目
【作 者】
:
周金华
【机 构】
:
江苏省海安市曲塘中学附属初级中学
【出 处】
:
数学教学通讯
【发表日期】
:
2020年17期
【关键词】
:
初中数学
生活化教学
数学抽象
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初中数学教学,要思考的一个主要问题是:数学学科核心素养如何落地?而将这个问题进一步细化,那就是数学学科核心素养的组成要素,应当在什么样的途径中落地?文章将教学研究的目光投向了教学传统,发现初中数学教学传统中的生活化教学思路,对数学抽象这一素养要素的落地有着极大的帮助.
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