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随着社会信息化的高度发展,信息技术课应运而生,其重要性不言而喻,但在教育实习过程中,笔者通过实地调查发现高中信息技术课教学中存在诸多问题。针对这些问题,笔者仔细研读了高中信息技术课程标准、信息技术课程教学法等方面的相关文献,并向多位同行教师虚心请教,最终尝试将国外备受欢迎的Big6教学模式运用到信息技术课程教学中。笔者通过实践研究,就如何在信息技术课程中更好地使用Big6教学模式提出了一些建议。