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摘
对话论对二语习得的影响
【摘 要】
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摘 要： 随着外语教学改革的逐步推进，人们对外语的教与学提出了更高的要求，传统的以教师为主导的教学模式呈现出不少弊端，不能很好地完成二语的教学要求和目标。本文根据大学英语课程改革要求，介绍二语习得领域的一种较新的理论——对话论。此理论建立在维果茨基的社会文化论和巴科梯的文学理论的基础上。文章通过阐述对话论的形成和特点，分析其对二语习得和外语教学的积极影响。 关键词： 对话论 二语习得 外语
【出 处】
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文教资料
【发表日期】
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2016年23期
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