论文部分内容阅读
研究性学习的开展是当前我国基础教育改革深化的新尝试，也是面对21世纪知识经济的挑战，全面推进素质教育，培养学生创新精神和实践能力的重要举措，它是在教师指导下，从自然、社会和生活中选择和确定专题进行研究，并在研究过程中主动获取知识、解决问题的学习活动。
简论研究性学习环境下教师的角色定位
【摘 要】
：
研究性学习的开展是当前我国基础教育改革深化的新尝试，也是面对21世纪知识经济的挑战，全面推进素质教育，培养学生创新精神和实践能力的重要举措，它是在教师指导下，从自然、社会和
【机 构】
：
合肥市第三十五中学
【出 处】
：
安徽教育科研
【发表日期】
：
2003年1期
其他文献
农业类上市公司股票筹资趋势分析1.总体分析.从1993年开始,农业类上市公司的股票筹资规模不断扩大,总体呈上升趋势.2000年农业上市公司首次发行与配股的家数合计达到了15家,
采用稀有金属镱元素对钛酸铋进行掺杂，以期获得性能较好的（Bi，Yb）4Ti3O12铁电薄膜。采用溶胶-凝胶旋涂法在P型Si（100）基底上成功地沉积出（Bi3.4，Yb0.6）Ti3O12[BYT]铁电薄膜。用X射线衍
【摘要】《语文课程标准》所提出的：“阅读是学生的个性化行为，不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。应让学生在主动积极的思维和情感活动中，加深理解和体验，有所感悟和思考，受到情感熏陶，获得思想启迪，享受审美乐趣。”本文针对小学语文个性化阅读有效实施的问题，着重从以下四个方面探析其策略：一、自选阅读素材；二、引导潜心悟读；三、尊重质疑问难；四、多元发展评价。 【关键词】小学语文；个性化阅读；有效实施
<正> 信用合作社是我国农村金融体系中不可缺少的重要组成部分。它在组织资金,发放贷款,支持社队和社员发展生产,活跃农村经济等方面都起了积极的作用。但是,由于近些年来极
当今的国际竞争，集中体现在综合国力的竞争上，依靠科教进步来提高国际竞争力已成为许多国家的当务之急。本文试图对我国的教育发展趋势与特点作一简要阐述，以期把握住教育发展的
笔者认为，发挥好教师的主导作用，引导学生积极主动参与课程教学，能够有效激发学生的英语学习潜能和兴趣，增强他们主动学习探究英语的激情。学生的主体学习地位和作用发挥，不仅是课程教学的必然发展需要，更离不开教师的引导和帮助。在教学中，教师发挥好自身的课程教学的组织者、引导者和促进者的角色作用，能够在优化课程教学过程的前提下，更有利于培养学生自主学习和主动探究的良好学习习惯，提高他们的综合语言运用能力。
校本研究是以新课程为导向，以促进每个学生的发展为宗旨，以课程实施过程中学校所面临的各种具体问题为对象，以教师为研究主体的教研活动的制度化规范。其目的是为了改善学校实践
改革开放以来,我国中小企业成为支撑经济发展的重要力量.然而,中小企业资金短缺的问题仍没有从根本上得到解决,融资难仍是当前困扰中小企业发展的一个突出问题.与其他融资方
【摘要】小学生德育缺陷的形成离不开家庭、社会与学校这三大主因。我们必须对此进行全面分析和冷静思考，充分发挥其整体教育功能，找到问题的应对对策与方法，切实提高小学德育的教学效果。 【关键词】德育；家庭；社会；学校 在新的世纪里，中华民族面临着许多新的机遇和挑战，对于人的思想品德和社会性发展提出了新的要求。（引自新课标）然而，在社会快速发展的今天，小学生德育方面出现的问题却越来越多，且呈现多元化的