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声乐教学是音乐教育中最基础、最核心的部分,声乐教学质量的高低直接影响着学生的演唱能力及整体的音乐素养,因此,声乐课堂教学应当受到教师的充分重视。本文将从提高声乐课堂教学实效性的意义出发,简要阐述当前音乐课堂教学存在的问题,最后提出提高声乐课堂实效性的策略。
试析提高声乐课堂教学实效性的策略
【摘 要】
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声乐教学是音乐教育中最基础、最核心的部分,声乐教学质量的高低直接影响着学生的演唱能力及整体的音乐素养,因此,声乐课堂教学应当受到教师的充分重视。本文将从提高声乐课
【机 构】
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广州市司法职业学校
【出 处】
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北方音乐
【发表日期】
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2018年17期
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