【摘 要】
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阅读教学既是语文教学的重要手段,也是语文教学的重要组成部分。只有有效的语文阅读教学才能使语文课程达到教育目标。在新课改的背景下,阅读教学的无效性是语文阅读教学的顽疾
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阅读教学既是语文教学的重要手段,也是语文教学的重要组成部分。只有有效的语文阅读教学才能使语文课程达到教育目标。在新课改的背景下,阅读教学的无效性是语文阅读教学的顽疾。阅读课课堂无效性问题,依旧制约着阅读课的深入发展。只有深入分析语文阅读教学的无效性及问题出现的原因,对症下药,才能真正的解决这一难题,达到语文阅读课的教学目的。
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