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随着新课程改革的发展及素质教育的实施,现阶段的初中语文教学过程中传统教学方式已经无法满足学生的学习需求,很难从根本上提升学生们的综合语文素养,导致初中语文教学效率不高。在初中语文教学过程中开展积极有效的理想课堂模式下的教学设计尤为重要,为了分析理想课堂模式下的初中语文教学设计途径,针对现阶段初中语文教学设计中存在的不足之处及问题进行了探究及分析。