论文部分内容阅读
身处21世纪这一信息化时代,积极推进教育和信息技术的深度融合成了当下教育的研究重点。中学是连接基础和高等教育的纽带,加强信息技术和教学的深度融合非常重要。基于此,文章结合自身的教学实践,分析了加强信息技术和中学数学深度融合的优势,并对信息技术和中学数学的深度融合策略进行了深入研究。
探索信息技术与中学数学教学深度融合的有效策略的实践研究
【摘 要】
：
身处21世纪这一信息化时代,积极推进教育和信息技术的深度融合成了当下教育的研究重点。中学是连接基础和高等教育的纽带,加强信息技术和教学的深度融合非常重要。基于此,文
【机 构】
：
福建省泉州市奕聪中学
【出 处】
：
科学咨询
【发表日期】
：
2021年3期
【基金项目】
：
福建省教育科学“十三五”规划2020年度立项课题“探索信息技术与中学数学教学深度融合有效策略的实践研究”(立项批准号FJJKXB20-899)成果之一
其他文献
概述在初中英语教学中开展小组合作展示活动的理论基础。以《牛津初中英语》为例,根据教材特点,构建开放的学习环境,在单元复习课、读后拓展活动、词汇教学等方面开展小组合
糖皮质激素(glucocorticoid,GC)由于其强大的抗炎和免疫抑制等作用被广泛应用于临床。但是,随着对GC认识的深入,研究者们发现GC还能发挥促炎作用,这种效应甚至是机体活动所必
通过京秦高速公路秦皇岛诸葛店互通方案设计，论述了在既有通道与新建桥梁相互干扰时可以采取的构造物设置方案，经过比选论证最终确定采用现浇异形板搭接方式将既有通道与新建上
建国以来特别是改革开放以来,我国经济总量有了大幅度的增加,人民生活水平显著提高。但同时,我国城乡居民收入差距也出现了总体不断扩大的趋势。文章以历史的维度,揭示我国城
首先阐述了工程量清单计价模式的概念并分析了工程量清单计价模式下承包方工程造价影响因素,随后提出了工程量清单计价模式下承包方工程造价控制的相关措施,包括投招标阶段工
当前,高校学报面临一系列的发展困境：特色不明显、现有科研体系下难以吸引优质稿源、国际影响力偏低等. 应抓住数字出版机遇,提升学报质量,扩大学报影响.一方面,依靠数字技术