【摘 要】
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为了尽可能地让课堂形式丰富化、有趣化,越来越多新的教学手段被运用到课堂之中,微课就是其中之一,并且得到了教师与学生的认可与欢迎.随着微课中的更多社会资源参与,如微博
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为了尽可能地让课堂形式丰富化、有趣化,越来越多新的教学手段被运用到课堂之中,微课就是其中之一,并且得到了教师与学生的认可与欢迎.随着微课中的更多社会资源参与,如微博旗下语音直播平台红豆Live所推出的红豆微课就汇集了大量优秀的微课资源,这些都推动了微课的发展.回归到学校教育这个层面上,对各个学科的教师来说,如何更好地在教学中运用微课是一个值得思考与研究的问题,笔者从初中数学的角度出发,以苏科版教材中的内容作为例子论述这一话题.
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