小学课后延时服务存在的问题分析及优化策略

来源 :齐齐哈尔师范高等专科学校学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:RIPV2
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为解决家长接孩子放学难的“三点半问题”,2017年3月,教育部就该教育民生问题,印发《关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》(教基一厅(2017)2号),明确指出要“充分发挥中小学校课后服务主渠道作用”。本文以重庆市各小学为例,通过访谈和观察了解到目前政策实施中出现了师生负担加重、活动内容单一、政策认知偏差等问题,针对这些问题从学校、教师、家长等方面提出了丰富课后服务内容、为师生减压、加强政策认识等优化策略,以促进这一政策更好更快的实施。
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