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教学观念的转变,是促进学生全面健康发展、个性形成和创造力培养的重要手段.在当前的教学中对新观念的重视不够,极大地影响了素质教育的实施和学生的全面发展.笔者对以往教学观念存在的弊端进行了阐述,并提出了适应新时期的教学新观念.
更新教学观念适应社会发展
【摘 要】
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教学观念的转变,是促进学生全面健康发展、个性形成和创造力培养的重要手段.在当前的教学中对新观念的重视不够,极大地影响了素质教育的实施和学生的全面发展.笔者对以往教学
【机 构】
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河套大学,内蒙古巴彦淖尔,015000
【出 处】
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西部大开发(中旬刊)
【发表日期】
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2010年1期
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